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2009年3月5日 星期四

剛剛發現上學期的名次

2=>50
這就是所謂的自由落體吧

以前總覺得如果不修課只旁聽的話是不會學到東西的
(因為我這個人很懶...)
所以連沒什麼興趣但又蠻重要的科目都硬修下去...(ex: VLSI、電子學實驗、日文...)
結果就是大爆炸。

這學期學乖了,
只修有興趣的科目
也旁聽了一門超有趣的科目─多媒體編碼導論
(原本想修的,但要分組trace H.264 code,
找不到人一起修,只好旁聽 Orz)
感覺和大三下的修課有點像,
那時候也是都修有興趣的課
(主要是:演算法、編譯器設計、區域網路和微處理機實驗)

看來我還是比較適合當資工人 XD

PS. 最近才發現文章的時間都是美國時間,要加16小時才是台灣時間...

2009年2月22日 星期日

大學分數曲線圖

今天吃飯時和室友聊到成績
(好啦,我承認啦,是先聊到我上學期日文被當...Orz)
回想過去三年半,我的成績起伏還蠻大的
特別做個圖表記錄一下 XD

2009年1月21日 星期三

這學期總結

給這學期下個評語的話,
就是一個字:混!

沒興趣的科目炸掉就算了,
連有興趣的科目作業都deadline前1~2天才開始準備 Orz

上學期看來真的只是運氣好了點 ,
我果然還是很弱 XD

下學期原本想要點一堆有興趣的課,
不過老闆說修課是為了之後的創造,
而且只是學些別人已知的東西,
不如從現在開始嘗試創造,
了解一些現在業界正在做的東西,
所以…就加入科專計畫了

但是這樣一來,
我可能就變成NoC(Network on Chip)組的人了,
Filesystem離我越來越遠了…
不過我也還不清楚對計算機領域的哪個方面比較有興趣,
所以就先了解一下應該也沒有壞處,
到時再見招拆招囉

總而言之,就是今年最後的寒假會變得特別短就是了 Orz